TRASTORNOS MENTALES Y RELACIONES SOCIALES. Problemas psicológicos en la adolescencia
Centro educativo: Colegio Santa Cecilia
Código del centro: 10001092
Proyecto CITE del centro: Proyecto COLABORATIVO Actívate con las TICs
Nombre participante: María del Carmen Fernández Martínez
Etiqueta: 2526menchuor1998
TRASTORNOS MENTALES Y RELACIONES SOCIALES. Problemas psicológicos en la adolescencia
Objetivo principal: En base a la sociedad actual, se observa que cada vez hay más adolescentes con algún problema de salud mental, ¿es esta etapa más propensa a vivir estas situaciones?
Grupo de alumnos: 2ºBachillerato
Materia: Psicología (optativa)
Descripción de la actividad: las alumnas parten de las siguientes hipótesis para desarrollar su proyecto de investigación:
¿Es más común tener problemas mentales durante la adolescencia que en otras etapas de la vida?
¿Las drogas pueden ser una solución?
¿Son los trastornos alimenticios más comunes de lo que creemos?
¿Cómo de importante es la salud mental?
Metodologías activas utilizadas: en equipo, a través de aprendizaje cooperativo con instrucciones para utilizar el método científico. Han desarrollado un producto final que incluye una presentación interactiva y un vídeo motivador.
Relación de la actividad con el proyecto CITE del centro: uso de aplicaciones digitales como Canva y elaboración de productos audiovisuales.
Dificultades encontradas: ninguna.
Trabajo de preparación previa del docente: desarrollo y explicación compartida con los alumnos sobre las fases de un proyecto de investigación, elaboración y contrastación de hipótesis, rúbrica de evaluación tanto del desarrollo del proyecto como de su exposición a los compañeros.
Horas de trabajo del alumnado en el aula: dos horas semanales durante 3 meses (diciembre-enero-febrero), completándose en casa. En equipo de 4 personas.
Dificultades encontradas para poder alcanzar el % de trabajo con el alumnado: ninguna significativa.
Recursos utilizados: pizarra digital, ordenadores, móviles, Canva, Drive, correo
Enlace al producto si existe
Descripción y proceso donde se identifique claramente la relación de la actividad con el objetivo del CITE colaborativo (uso de las TICs en metodologías de aprendizaje cooperativo)
Visionando el trabajo, se deduce de manera clara que sí cumple los objetivos de CITE.

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